谈谈线上教学和线下教学对学生的利弊如何？

2023-10-17 来源 : 生活

谈谈线上教学和线下教学对学生的利弊如何？

我是一个小学老师，也是两个孩子的父亲。刚给孩子上过几节网课，我来谈谈我的看法。线上和线下教学各有利有弊:利:线上教学:可以足不出户就在家里学习，方便。家长会重视1对1的辅导。线下教学:教师和学生可以进行良好的互动，教学效果好！弊:线上教学:学生看不到老师老师也看不到学生，孩子有没有学老师不知道，学的怎么样，老师也不能够及时反馈到信息。师生无法及时的交流。线下教学:家长把学生交给了学校，交给了老师，可能就不会那么重视对孩子1对1的辅导。一个老师教那么多学生，孩子不听话容易惹老师生气。而线上教学，老师就没那么容易生气。

: xuhao1811

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

答：如果不是书香门第，都有可能面临着“家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业”的状况。至于怎么办？相信每个家长的处理方式也是千差万别。辅导并非教导辅导孩子的家庭作业，最主要的阶段是发生在幼儿、小学或初中阶段，而高中阶段往往家长已经“辅导”不了。幼儿、小学阶段，除外语外其实学历要求不高，而70年代已经实行6年或9年义务教育了，真正不识字或不会简单计算的人不多。况且，现在入学的小孩，除非是二胎政策的放宽，70后的高龄产妇的第二胎有可能存在“家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业”，如果是正常的80后、90后，父母当年不认真学习，现在轮到自己辅导孩子，看到周围的高学历，自惭形移罢了。其实，辅导并非教导，学校的老师重在「教」，父母仅仅在「辅」，只要配合老师，督促孩子的作业就好。孩子的学习习惯重于知识本身有些有先知的父母，可能会过早的开发孩子的学习能力，以孩子能背多少古诗、算多少算术、说多少英语单词为傲。而实际，父母培养孩子的学习习惯更重要。虽然有些父母学历不高，但是他们懂得好的学习方法。例如培养孩子阅读的习惯，有的父母在孩子三四岁时就有意识的在家里的每个角落布置上“小人书”，假以时日，孩子自然而然就具有阅读的习惯。书写要求，如果孩子第一次执笔写字时，就留意到孩子的坐姿，眼睛与纸张的距离，那么，孩子后继在书写习惯及得近视的机率就会小很多。让孩子去辅导班让老师辅导不可取上课期间，孩子从早到晚都在老师面前。如果课后由于父母自己的学历不高，就想着让孩子去辅导班让老师辅导，一方面教育经费会增加，另一方面也不利于培养孩子的亲子关系。孩子整天都在学校面对老师，自己的个性已经处于压抑的状态，放学后，其它孩子都在享受天伦之乐，而你的孩子去还要压抑的被老师辅导，长期以往，不但孩子学习会形成依赖，连身体、心理都可能会受到影响。综上所述，家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业时，转变辅导思维，变“辅”为“引”，通过养成孩子的阅读习惯、正确的学习方法，让孩子提高自学能力和学习效率。家庭作业自己就能独立完成，少需要甚至不需要家长的辅导。这时，家长的学历高与低就显得不那么重要了。并且，那些成绩好的学生家长并不一定都是高学历，家长也可与孩子一起学习。你认为呢？评论、点赞、转发、关注爱分享的@蓝宝精灵，让我们共同学习、共同进步、一起成长！

: 常州薇甜西点

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

其实这个相对于不同年龄段不同程度的学习，小学最初两年就是打好基础养好习惯的开始，如果后面实在孩子跟不上可以学习一下。对小学三年级前的孩子来说，他们并没有很强的自制能力，如果家长对孩子写作业这事态度不端正，孩子便自然认为自己可以不认真学习，可以不认真完成作业。诚如一位从教多年的小学老师说，家长如果对孩子写作业这事不重视，老师除了让孩子留堂写作业之外，还是留堂写作业。打不得，骂不得，而孩子却明白得很，不管自己写不写，老师最终都会放自己回家。可见，如果家长对孩子写作业不上心，那么孩子很难又快又好地完成作业，学习态度不端正怎么可能学习好呢！每个孩子既有共性，又有其独特性。在孩子三年级前，父母辅助检查孩子的作业，不仅仅是发现对错，更重要的是发现孩子的学习习惯以及孩子的思维习惯，并做到及时给予正确引导。我想小学三年级前，父母的辅导工作做到位了，孩子养成了良好的学习习惯，并形成自主学习的动力，孩子将来学习就省心多了。所以家长辅导孩子作业：首先是检查孩子的书面是否整洁，有没有认真写字，而不是检查对错。如果书面整洁，每天都能积极完成作业，那我们就看到孩子的认真态度。其次，当老师批改孩子作业对错后，我要有意识地问问孩子对错题有没有理解，如果理解就不用操心了，如果没有理解，家长懂就辅导，不行让孩子去学校找老师学习回来再教给我们，有时候孩子带着一股劲儿会更认真的上好每一节课。所以，关于家长有没有能力辅导孩子的作业这件事，着情况而定，不管如何先培养好习惯，认真学习的态度，自主学习的能力，后面就自然而然不需要我们了。

: 乔Burning

初中毕业可以干什么？

继续上学！继续上学！继续上学！重要的事情说三遍！现在的初中毕业县办企业都看不起，连最危险的煤矿企业都要求是专业技术学校毕业生！要想立足社会，没有一个真正的像样的文凭很难！而且是那种一辈子的难！

: 海边龙拓

成人高考交多少钱？考过就能发本科证书？

成人高考报名费80元，学费看你报什么学校的成人大学了，通过后要在你报的学校学习后才能拿到！估计学费在两千五一学期左右！

: ling04551

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

这个问题比较严重了，尤其以后准备考公务员之类的。我们学校原来考试作弊，当场就跳楼了，但是没啥用该记录的记录该处分的处分，这还是个男生只是运气好没死，之前一个学姐因为拿不到学位证，考上公务员没法上岗，也是跳楼死了。只是希望既然发生了就正视它，路还很长，总有解决办法

: 某观天象

本科和专科一字之差，但学历天壤之别，三本院校和专科如何抉择？

有些三本院校还不如一些过硬的专科学校专业好，专科可以专升本

: 涂途666

专科与本科哪个读来更有出息？

这个问题应该没有标准答案，出不出息看后天努力，和本科专科有联系，但不是必然关系。一，本科个专科的概念及办学理念不同本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育。本科生成绩合格并被准予毕业后，可获本科毕业证书和学士学位证书。专科是以培养技术型人才为主要目标，即专科培养目标是实践化，是在完成中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识，同时又有一定专业知识和技术技能的人员，其知识的讲授是以够用为度，实践为本。二，考上专科和本科只代表过去在高中阶段，除了考上名牌大学的极个别同学，大多数学生的智商都差不多，高考时有的上了本科，有的上课专科。原因：1，他们在高中阶段的努力程度不同.有的同学设立了非的考上本科的理想，在学校期间加倍努力，有的同学知识随便学学，能考上啥就是啥。2，家长的理念不同。有的家长觉着孩子复读几年，都要考上本科，哪怕是最不理想的专业，在亲戚朋友跟前有面子，有的家长觉着上专科学习一门实用技术，早点毕业，趁年轻多闯一闯。三，有没有出息与个人的整体素质有关专科毕业的学生拥有一门实用技术，他能够在社会竞争中根据自己实际情况选择单位和环境，脚踏实地努力干活，做一个蓝领。本科毕业的专业不好的学生，眼高手低，总感觉自己是本科毕业，不能下基层干活，最起码我要坐个办公室的工作，高不成低不就。所以不管是本科还是专科，只要根据实际情况从底层一步一个脚印做起，都能够闯出一片天。

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